和歌山信愛女子短期大学
WAKAYAMA-SHIN-AI women's junior college

1年次

保育や教育の基本に関する授業を中心に、段階的に幼児教育に対応する専門性を養い、幼稚園教諭や保育士になるための基礎力をつけます。

基礎技能	・音楽（音楽の基礎、声楽 Ⅰ・声楽　Ⅱ、ピアノ Ⅰ） ・図画工作 ・子どもと音楽 Ⅰ ・ピアノ Ⅰ
教育・保育の原理	・保育のこころ ・基礎ゼミ ・保育者論 ・保育原理 Ⅰ ・教育原理 ・社会的養護 Ⅰ
保育内容と保育の指導法	・乳児保育 Ⅰ ・子どもと言葉 ・子どもの健康と安全 ・教育の方法と技術 ・保育内容総論 ・環境の指導法 ・言葉の指導法 ・表現の指導法 ・健康の指導法 ・人間関係の指導法
心　　理	・保育の心理学　Ⅰ・保育の心理学　Ⅱ
福　　祉	・子ども家庭福祉 ・社会福祉 ・ボランティア論
保　　健	・子どもの保健
実　　習	・教育実習 ・保育実習Ⅰ ・教育実習指導Ⅰ ・保育実習指導ⅠA

2年次

専門性の高い授業を通して、実際の保育の現場で求められる知識や技術を修得。また、実習やゼミにより、実践力や問題解決能力も養います。

基礎技能	・子どもの音楽　Ⅱ ・ピアノ　Ⅱ ・音楽表現 ・身体表現 ・造形表現 ・国語表現
教育・保育の原理	・保育原理Ⅱ ・教育課程論 ・特別支援教育 ・社会的擁護　Ⅱ
保育内容と保育の指導法	・子どもの運動遊び ・子どもと健康 ・子どもと人間関係 ・子どもと表現 ・ネイチャーゲーム ・乳児保育　Ⅱ
心　　理	・子ども家庭支援の心理学 ・幼児理解と教育相談支援
福　　祉	・子ども家庭支援論 ・子育て支援
保　　健	・子どもの保健Ⅱ ・子どもの食と栄養 ・障害児保育
実　　習	・教育実習 ・保育実習　Ⅰ 教育実習指導　Ⅱ ・保育実習　Ⅱ・保育実習　Ⅲ ・保育実習指導　ⅠB ・保育実習指導　Ⅱ ・保育実習指導　Ⅲ
教職実践演習・総合演習	・保育・教職実践演習（幼稚園）
卒業研究	・卒業研究

 

ピックアップ授業

幼稚園教諭免許と保育士資格を同時に取得できるカリキュラム。音楽など実技科目も多く取り入れた実践教育を行い、豊かな人間性と、保育者として活動するための十分な知識と技能を習得できます。

造形表現
	幼児にとって絵を描いたり、ものをつくったりすることは、「表現」であり、幸せに生きるための力となります。この授業では、「保育者自身もまた、表現者であれ」と、常に新しく楽しい造形表現を目指して取り組んでいます。
ピアノⅠ
	保育の現場に役立つ実践力を高めるため、音楽的知識とピアノの基礎技能を習得。個人レッスン形式の授業は、個々の学生のレベルに合わせたグレード制です。
教育実習
	授業で学んだ理論や学習内容を踏まえたうえで、保育現場で幼児に触れ、ともに生活する中で幼児の実態および保育の実際を理解。実習を体験することで、保育者を目指す者としての心得と基本的姿勢について学びます。
子どもの運動遊び
	幼児の基礎運動技能を育むため、運動遊びの実践と理論を踏まえ、個人の活動意欲に応じた適切な運動体験の援助力を養います。体育遊びの教育的意義を理解し、体育的指導における基礎知識を深めます。